Dans le cadre de la loi contre les séparatismes, Emmanuel Macron, dans son discours du 2 Octobre 2020, a annoncé vouloir supprimer le droit à l’Instruction en Famille (IEF). Pour discuter de ce projet de loi, je reçois trois parents qui ont fait le choix de l’IEF: ils nous présentent les chiffres, dénoncent l’amalgame fait entre enfants instruits en Famille et enfants hors-système, nous parlent des contrôles stricts de l’IEF. Ils nous expliquent dans quel mesure cette loi n’aiderait en rien à lutter contre la radicalisation, bien au contraire. Le droit à l’IEF étant un droit fondamental, pour tous, pour les enfants qui souffrent à l’école, et c’est aussi une liberté fondamentale inscrite dans la constitution.
Vous pouvez soutenir l’Instruction en Famille :
– en signant la pétition “pour le maintien des droits à l’instruction en famille”
– en contactant son député et/ ou sénateur
– en partageant le communiqué de presse de l’association les enfants d’abord– en nous contactant :
Sophie : sophie.pailhes@gmail.com
Elsa : elsaelsabrion@gmail.com
Ressources :
Associations d’instruction en famille :
– l’association les enfants d’abord
– Laïa (libres d’apprendre et d’instruire autrement
– Cise (choisir d’instruire son enfant)
– UNIE (union nationale pour l’instruction et l’epanouissement)
Livres :
– Les apprentissages autonomes, John Holt
– Comme des invités de marques, Léandre Bergeron
– …Et je ne suis jamais allé à l’école, André Stern
– Une éducation sans école, Thierry Pardo
Recherche en science sociale :
Instruction(s) en famille. Explorations sociologiques d’un phénomène émergent, Philippe Bongrand et Domnique Glasman
Vidéos :
– le film Etre et Devenir de Clara Bellar (bande annonce www.etreetdevenir.com)
–Interview d’André Stern, auteur du livre “…Et je ne suis jamais allé à l’école”
– Témoignages et interviews de Thierry Pardo, docteur en sciences de l’éducation
– TEDx de Sir Ken Robinson: L’école tue la créativité
– le témoignage d’un jeune unschooler
